Zukünftige Termine

Events der Fachgruppe, die auf der Startseite angezeigt werden

  • 2025-01-22T17:15:00+01:00
  • 2025-01-22T18:45:00+01:00
Januar

22

Mittwoch

22.01.2025 von 17:15 bis 18:45

Die Vorträge der Reihe "EinBlick in die Chemie" richten sich an die interessierte Öffentlichkeit, besonders aber an Schülerinnen und Schüler der Oberstufe.

  • 2025-01-28T17:00:00+01:00
  • 2025-01-28T18:30:00+01:00
Januar

28

Dienstag

28.01.2025 von 17:00 bis 18:30

Prof. Dr. Erwin Reisner, University of Cambridge, UK: Sunlight-Powered Circular Chemistry Solar panels are well established to produce electricity as photovoltaic cells and are already in advanced development to photo-catalyse overall water splitting to produce green hydrogen as artificial leaves or photocatalyst sheets. This presentation will introduce solar chemistry panels as an emerging technology to enable sunlight-powered circular carbon chemistry. Our progress in designing and constructing prototype solar devices for the direct conversion of carbon dioxide as well as the coupling to the valorisation of biomass and plastic waste streams into renewable fuels and higher-value chemicals will be presented.

  • 2025-02-04T08:45:00+01:00
  • 2025-02-04T17:00:00+01:00
Februar

4

Dienstag

04.02.2025 von 08:45 bis 17:00

Dieser Tag ist die perfekte Gelegenheit, um herauszufinden, ob ein Studium in den MINT-Fächern das Richtige für Euch ist. Erlebt, wie spannend und abwechslungsreich diese Themen sind und entdeckt, wie viel Freude das Forschen machen kann! Am Ende des Tages erhaltet Ihr außerdem ein Teilnahmezertifikat.

  • 2025-02-14T10:15:00+01:00
  • 2025-02-14T12:00:00+01:00
Februar

14

Freitag

14.02.2025 von 10:15 bis 12:00

Dr. Simon Rickert, ETH Zürich (Title to be announced) ...............................................

  • 2025-02-20T17:15:00+01:00
  • 2025-02-20T18:45:00+01:00
Februar

20

Donnerstag

20.02.2025 von 17:15 bis 18:45

Die Vorträge der Reihe "EinBlick in die Chemie" richten sich an die interessierte Öffentlichkeit, besonders aber an Schülerinnen und Schüler der Oberstufe.

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